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Obiettivi
Obiettivo principale è la pubblicazione di una guida per conoscere
ed applicare le regole ed i principi di ergonomia cognitiva nella
realizzazione di applicazioni di formazione aperta o a distanza,
che si denominano generalmente come e-Learning.
Lo scopo in prospettiva è quello quello di stimolare soluzioni di
insegnamento e formazione professionale più incisive ed efficienti,
attraverso soluzioni in grado di attrarre e mantenere l'attenzione dei
discenti e di garantire un trasferimento di conoscenza efficace e
piacevole.
Dedicato a chi progetta, implementa e gestisce
sistemi di formazione a distanza, questa guida contribuirà a
migliorare le qualità dell'offerta formativa e dei risultati ottenuti con
l'erogazione dei corsi. Il progetto si propone inoltre di fornire un
metodo di valutazione del software didattico.
Sotto la guida di un organismo formativo francese, il progetto E-LERCO
riunisce 10 partner, provenienti da Italia, Spagna, Romania, Gran Bretagna
e Francia. Esperti in ergonomia, psicologia ed informatica metteranno in
comune le loro competenze e la loro esperienza nella realizzazione della
guida, che sarà disponibile su Internet. I primi risultati saranno
accessibili a fine Giugno 2003 ed i risultati definitivi alla fine del
2004.
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